三国:我转投刘备,老曹你哭什么第一百八十章 教育问题,刘宠遇刺(4/4)
书之后,便是如获至宝,又是感动,又是感谢。
磨蹭了好久方才牵着毛驴驮着竹简离去。
至此,秦瑱便开始了对诸葛亮的全方位培养。
在培养其经济学观念的同时,也培养孔明对于唯物主义史观的理解。
当然,其中也少不了其他的基本常识教导。
比如大地其实是一个圆形的球状物体,又比如牛顿三定律,以及整个世界的地理分布。
对于这些知识,诸葛亮自是来者不拒。
一方面感慨秦瑱的学识渊博,超乎想象。
一方面又在通过秦瑱实事求是的精神,不断验证秦瑱所说知识的真实性。
于是寿春城内便出现了一副奇特的景象。
一个身材高大的俊俏男子,有时候会在街上一边闲逛,一边记录各种现象。
有时候又会在太阳底下立着两根棍子,观察棍影的移动角度,随之写写画画,不知在算什么。
面对此状,刘备自然十分好奇!
他有心让诸葛亮跟着秦瑱学习的是治国之道,怎么这小子整天不务正业的到处乱窜?
由是他便把秦瑱叫道跟前询问孔明的学习进度。
秦瑱对此,便表示明公放心,一切都在按计划进行,按他的原话说:
“孔明天资卓绝,承吾业者,必此人也!”
刘备听到这个话语,自是一阵惊异。
他寻思秦瑱到底教了诸葛亮一些什么?还需要在太阳底下观察棍影?
不过他虽然奇怪,但秦瑱这么说了,他自也不好多问。
随之他又让诸葛亮来到府内问话,询问其到底是在算什么。
而诸葛亮闻之,便笑着给刘备表示,自己是在依照秦瑱方法计算大地周长,经过计算,得大地周长九万余里汉朝一里为米。
刘备自然不知算出大地周长有什么用,只得问诸葛亮学习进度。
诸葛亮一听,就表示先生学识渊博,学无止境,按照他原话是:
“从先生学之,方知天地之理,万物之本,学之无尽,不觉自醉!”
总而言之,他是越学越起劲!
刘备看着二人如此情投意合,这才放下心来,索性不再多管。
如此,时间来到了四月上旬,北方一个消息,便再度打破了淮南的平静。
而这个消息浓缩一下,便只有简简单单五个字,刘宠遇刺了!
磨蹭了好久方才牵着毛驴驮着竹简离去。
至此,秦瑱便开始了对诸葛亮的全方位培养。
在培养其经济学观念的同时,也培养孔明对于唯物主义史观的理解。
当然,其中也少不了其他的基本常识教导。
比如大地其实是一个圆形的球状物体,又比如牛顿三定律,以及整个世界的地理分布。
对于这些知识,诸葛亮自是来者不拒。
一方面感慨秦瑱的学识渊博,超乎想象。
一方面又在通过秦瑱实事求是的精神,不断验证秦瑱所说知识的真实性。
于是寿春城内便出现了一副奇特的景象。
一个身材高大的俊俏男子,有时候会在街上一边闲逛,一边记录各种现象。
有时候又会在太阳底下立着两根棍子,观察棍影的移动角度,随之写写画画,不知在算什么。
面对此状,刘备自然十分好奇!
他有心让诸葛亮跟着秦瑱学习的是治国之道,怎么这小子整天不务正业的到处乱窜?
由是他便把秦瑱叫道跟前询问孔明的学习进度。
秦瑱对此,便表示明公放心,一切都在按计划进行,按他的原话说:
“孔明天资卓绝,承吾业者,必此人也!”
刘备听到这个话语,自是一阵惊异。
他寻思秦瑱到底教了诸葛亮一些什么?还需要在太阳底下观察棍影?
不过他虽然奇怪,但秦瑱这么说了,他自也不好多问。
随之他又让诸葛亮来到府内问话,询问其到底是在算什么。
而诸葛亮闻之,便笑着给刘备表示,自己是在依照秦瑱方法计算大地周长,经过计算,得大地周长九万余里汉朝一里为米。
刘备自然不知算出大地周长有什么用,只得问诸葛亮学习进度。
诸葛亮一听,就表示先生学识渊博,学无止境,按照他原话是:
“从先生学之,方知天地之理,万物之本,学之无尽,不觉自醉!”
总而言之,他是越学越起劲!
刘备看着二人如此情投意合,这才放下心来,索性不再多管。
如此,时间来到了四月上旬,北方一个消息,便再度打破了淮南的平静。
而这个消息浓缩一下,便只有简简单单五个字,刘宠遇刺了!
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