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我的超能力每周刷新第249章 七宗大比:杀!(3/4)

,让她骄傲的学生,也是程海樱47她们。

    不过这也说明,十八班的教育资源其实挺不错。

    文有刘芳,理有老莫。

    “听到铃声再开始答题。”

    监考老师向众人提醒道。

    而拿到试卷后,陈源就开始扫视语文的古诗默写。

    然后发现这六句,也就是这六分,他全部都能够拿到!

    幸好我在进度条那一周,把语文书基本上背下来了。

    开局拿六分,这跟一级团排了两个假眼有什么区别?

    赚麻了。

    接着,他又去看,文言文阅读。

    是一篇自己没见过的文言文。

    先不管。

    接着,他去看现代文阅读。

    一般这里的题目,要么是,要么是散文,或者是自传,新闻。

    陈源凑了一眼第三人称,有人物和情节,是。

    心语还真是个天才,竟然让她猜中了。

    这几天心语给自己辅导语文的时候就一直说,这次的联考,乃至说以后的高考,阅读还是更加倾向于的,毕竟语文考试,开始更多的注重于学生的文学素养和文学鉴赏了。

    散文,不需要文学鉴赏。

    好就是好,直观的看得出来。

    而看懂一部,还是需要一点门槛的。

    在答题之前,陈源便一直在。

    铃声开始后。

    他就按照着顺序,第一个,做语文默写的六分。

    轻松拿下。

    接着,是选择题,文言文阅读,然后阅读理解。

    这篇,你看懂了吗?

    看懂了,特别好懂。

    那么,按照着心语教的来答吧。

    六分,那就是三个部分。

    此刻的氛围,人物/对下文的铺垫/侧面烘托,对主题进行升华。

    这一篇阅读陈源没有选择写反应黑暗的时代背景。

    毕竟不是糖妞不等式,不能够随便乱套的。

    而既然不是反应时代的黑暗,必然往升华方面着笔。

    没办法,现在什么东西都要升华一下,比如春晚的每一个节目。

    在阅读上升华一下,也是合情合理。

    而且陈源觉得,真可以这样套一下。

    OK,解决了。

    只剩下最后的作文了。

    而现在,时间还剩下一个小时,绰绰有余。

    先看看是什么逼题目吧。

    是一组漫画。

    漫画里,有一只麻雀,想要做鸟类中飞得最高的,于是苦练飞行,日复一日,已经没有其它麻雀能飞得比它更高。

    漫画的最后一幕是,当麻雀飞到最高点的时候,抬起头才发现,在自己之上,一只雄鹰,翱翔于天际。

    请你根据麻雀和老鹰,写一篇800字的作文,题材不限诗歌除外。

    看到这个漫画,陈源便在心里感叹。

    这题目出的,真润。

    的确是不错。

    当然,他也已经想好了最合适或者说他觉得能够拿到高分的角度。

    这不就是天赋跟努力吗?

    天赋无法改变,像基因一样。努力是后天的,能够达到一个上限,但总会被真正的天赋击败,进而陷入自卑。

    写谁?鹰还是麻雀?

    当然是代入麻雀,以鹰为标杆,写一篇哪怕天赋平庸,也要以努力做到最好的议论文啊!

    那么,第一段就尤为重要。

    在落笔写下《麻雀,也要高飞》的题目之-->>

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