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谁还不是个修行者了第三百二十章 传道授业解惑(3/3)

     “对在座诸君,想必不然,诸君定然知道自己学习和修行的原因。”

        老先生环顾一圈教室里,见大家都抬着头,他与大家目光一一对视:“那么,诸君对修行有何看法呢?诸君修行和学习的意义在哪里呢?为何如此勤勉呢?有人能满足一下我这个老头子的好奇吗?趁着这个时间,有人与我这个老头子随便聊一聊吗?”

        众人互相对视,沉默着。

        片刻之后,陆续有人回答。

        有人说是家庭贫困,生计困难,除了学习,没有别的路可走了。

        有人说是家里父母期望太高,又有个优秀的姐姐,大家的目光宛如一座大山压在他的身上,推着他走,没有人真正的顾及他的想法,他只好拼命前进。

        有人生性孤僻,以书为友。

        有人对宇宙十分着迷,全身心都投入到了对宇宙的观察中,对自己所处的世界漠不关心。

        最后只剩一个有着天人血脉的姑娘。

        大家都不由得看向她。

        宁清抿了抿嘴,神情一如既往的平静,只说道:“人世间大部分事物都很无趣。”

        老先生统统不做评价。

        手趁在讲台上,看着众人,过了好久,他才长叹一口气。

        “诸君啊,须知修行、学习,都只是一种方法、一条途径,不是目的,不是终点,不是人生的意义。”老先生一一看向其中几个问题儿童,说道,“它的意义在于帮我们实现目的,这和工作一样,无止境的、单纯的追求修行与学习都是没有意义的。

        “到了我这个年纪……”

        老先生神情柔和下来:“我已经快死了,最值得我怀念的,并不是我取得的多么辉煌的成就,并不是我著作了多少书、得到了多少赞誉,恰恰相反,我最近时常想的,是年轻时街角吹过的风和身边女孩子的笑容。看到诸君都有各自的追求,我很高兴,但人生很长,世界很大,丰富多彩,追求之余,诸君也该有自己的生活才是。”

        “什么样的才叫生活?”

        下方有同学问道。

        “可以波澜壮阔,也可以风平浪静,可以去建高楼,也可以倚在小桥上看风景,都叫生活。”老先生看着下方这群青春正盛的孩子,露出了微笑,“本质上这些生活并不因精彩与否而有高下之分,区别只在于,这样的生活是不是你想要的。”

        教室里沉默了下。

        老先生则又看了看手表,快七点二十了,便对大家说:“今天也不上课了,我便给诸君布置一个作业吧——

        “放下书本,去武修馆,去看一看表演、去听一听音乐、去欣赏一下艺术,去看一看修行和学习之外的世界。可以叫上自己的朋友,也可以试着叫室友或同班同学,若是喜欢孤独,享受孤独,也可独自前去。若是去了武修馆,发现自己实在不喜欢,便在校园里散散步吧,这时候的校园应该很安静。”

        “……”

        同学们沉默着站起来。

        宁清也沉默着起身,拿起书本往外走。

        可就在这时——

        她的手机震动起来。

        随即楼梯口传来叮叮咚咚的脚步声。

        宁清停下脚步,抱着书站直身体,没有去看手机,而是微微偏过头,注视着前方。

        视线中逐渐出现了一道身影。

        那人见到她,也停下脚步。

        四目相对。

        那人朝她一笑,便是世间意义所在。

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